Diferencia entre revisiones de «Discusión:Eje 1:Acceso»
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1. Diagnósticos: situación de temas, situación de Fondos de Acceso Universal, | 1. Diagnósticos: situación de temas, situación de Fondos de Acceso Universal, | ||
2. Mapeo y exploración de foros y mecanismos de participación. No olvidar UIT a mediano plazo. ISOC como posibilidad. | 2. Mapeo y exploración de foros y mecanismos de participación. No olvidar UIT a mediano plazo. ISOC como posibilidad. | ||
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|p.ej. ''Los activistas y reformadores de América Latina conocerán ampliamente estándares y principios claros para el acceso equitativo a Internet y los recursos digitales relacionados; estos servirán para armonizar los estándares en toda la región'' | |||
| rowspan="2" |p.ej. ''Comisionar investigaciones para recopilar, analizar y sintetizar las mejores prácticas en la región y en el mundo. Desarrollar y mantener un recurso en línea disponible para todos los miembros y colaboradores invitados.'' | |||
| rowspan="2" |p.ej. ''Modesto rol de Al Sur en foros internacionales donde compartir experiencias latinoamericanas'' | |||
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| rowspan="2" |p.ej. ''Ver "conocimiento"'' | |||
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|p.ej. ''Las estrategias comprobadas para aumentar la participación de las poblaciones marginadas y vulnerables serán ampliamente conocidas en toda la región. Se catalogarán y publicarán las mejores prácticas y los experimentos prometedores, y se establecerá un centro de recursos efectivo.'' | |||
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Revisión del 15:11 9 sep 2022
- Nuestra comprensión de lo que es "acceso" 1. Brechas de internet: conectividad, precio, capacidades 2. Condiciones de conectividad: neutralidad, shutdowns, signal jammers 3. Consideración para aproximación bottom-up a la conectividad (redes comunitarias, etc.)
- Resultados posibles: 1. Diagnósticos: situación de temas, situación de Fondos de Acceso Universal, 2. Mapeo y exploración de foros y mecanismos de participación. No olvidar UIT a mediano plazo. ISOC como posibilidad.
| Resultado | Conocimiento | Intervención | Capacidades | |
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| p.ej. Los activistas y reformadores de América Latina conocerán ampliamente estándares y principios claros para el acceso equitativo a Internet y los recursos digitales relacionados; estos servirán para armonizar los estándares en toda la región | p.ej. Comisionar investigaciones para recopilar, analizar y sintetizar las mejores prácticas en la región y en el mundo. Desarrollar y mantener un recurso en línea disponible para todos los miembros y colaboradores invitados. | p.ej. Modesto rol de Al Sur en foros internacionales donde compartir experiencias latinoamericanas |
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| p.ej. Las estrategias comprobadas para aumentar la participación de las poblaciones marginadas y vulnerables serán ampliamente conocidas en toda la región. Se catalogarán y publicarán las mejores prácticas y los experimentos prometedores, y se establecerá un centro de recursos efectivo. | ||||